Прошёл Новогодний утренник, где ребята вместе с героями окунулись в праздничную атмосферу, а также получили замечательные подарки и положительные эмоции.

В конце ноября все люди нашей страны отмечают День самого дорогого в жизни каждого человека - День Матери. Мы никогда на забываем про этот праздник. Цель мероприятий: воспитание любви и уважения, бережного и заботливого отношения к матери; совершенствование навыков культуры поведения; развитие творческих способностей. Эта неделя охватила всех воспитанников ДОУ.Вместе с детьми воспитатели читали сказки, рассказы и стихи про маму, играли в пальчиковые игры о семье. Беседовали о профессиях своих мам. Во время сюжетно-ролевых игр ребята учились проявлять заботу, бережное отношение к мамам. Совместно с воспитателями смастерили в подарок мамам открытки и сувениры «Милой мамочке моей».Вся работа направлена на воспитание у детей дошкольного возраста любви и уважение к самому близкому и дорогому человеку – матери. Для укрепления семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье и сплочения коллектива и родителей, были проведены мероприятия приуроченные к «Дню Матери».

Мамочка моя родная, С праздником тебя! Будь всегда счастливая И люби меня. Не болей, пожалуйста, Чаще улыбайся, Ты у меня лучшая, И не сомневайся!

Сказку в нашу жизнь принёс, Славный, добрый Дед Мороз. Знают тебя все на свете, Даже крошечные дети. С днем рождения тебя Поздравляет вся земля. Детям подарил мечту, Веру, радость, доброту. Ты — волшебник, без сомнения! И еще раз с днем рождения!

Привлечение внимания к проблеме охраны и бережного отношения к птицам, пропаганда экологических знаний у детей и родителей.

Физическая культура— положительно воздействует на жизненно важные функции организма человека. Дошкольный возраст считается наиболее важным для физического, психического и умственного развития ребенка. В этот период закладываются основы его здоровья. Особое внимание в ДОУ уделяется физкультурным занятиям, как одному из важнейших условий воспитания здорового ребенка. Систематическая работа по физическому воспитанию в ДОУ включает в себя ежедневную утреннюю гимнастику, тематические физкультурные занятия, занятия на свежем воздухе. Спортивные праздники, развлечения помогают решению задач оздоровления детей. Обучение детей на занятиях, построенных в игровой форме, с музыкальным сопровождением позволяет сделать их интересными, разнообразными, что способствует повышению детского интереса физической культуры.

Рисовать можно не только с помощью красок, карандашей или фломастеров, но и пластилином в такой нетрадиционной художественной технике, как пластилинография. Создание на основе пластилина лепных картин с изображением выпуклых, полуобъёмных объектов на горизонтальной поверхности – один из видов декоративно-прикладного искусства.

9 мая – великий и торжественный день для всего нашего народа. Это наша Победа в страшной войне, доставшаяся нам, дорогой ценой – ценой миллионов жизней. И мы не вправе забывать, что люди, погибшие в этой войне, подарили нам жизнь. Это является одной из задач патриотического воспитания детей. В детском саду прошли различные мероприятия, посвященные 9 Мая – Дню Победы. Была подготовлена и оформлена выставка рисунков и поделок совместного творчества детей и родителей.

9 мая- День Победы, один из главных праздников нашей страны, всеми любимый, самый трагичный и скорбный, самый трогательный. Это день доблести, славы, героизма и патриотизма нашего народа. Наша группа не осталась в стороне и в преддверии празднования Дня Победы в целях патриотического воспитания дошкольников, любви к своей Родине и уважения к людям, которые ковали Победу, читали стихи, пели песни военных лет, танцевали. Нет в мировой истории более величественного праздника, чем этот День, когда мы не только радуемся Победе в Великой Отечественной войне и прославляем героев, но и скорбим о тех, кто навсегда остался на полях сражений. Каждый из нас сегодня с благодарностью вспоминает подвиг предков и верит в светлое будущее, которое должно быть свободным, справедливым, а, главное, мирным. С праздником!

Ко дню 77-летию Победы, мы приняли участие в акции "Окна Победы". Окна Победы — это возможность каждого из нас выразить огромную признательность и безграничную благодарность дорогим ветеранам. Главной целью акции является создание атмосферы одного из самых важных праздников в России, передать молодому поколению его традиции, выразить свою благодарность героям Великой Отечественной войны 1941–1945 годов, почтить память об ушедших ветеранах.

И черно-оранжевой лентой мы показываем: «Мы помним, гордимся!» Традиционное толкование цветов Георгиевской ленты утверждает, что чёрный цвет означает «дым», оранжевый — «пламя». Являются знаком личной доблести солдата на поле боя.

Накануне Праздника Дня Победы, посетили музей 47 школы «Боевой Славы», музей имени И. К. Калашникова. Ребята, затаив дыхание, слушали рассказы о Великой Отечественной войне, о героических подвигах земляков на фронте и в тылу врага, о боевых наградах, внимательно рассматривали экспонаты. Школьники - экскурсоводы познакомили детей с тематикой экспонатов музея, большая часть которых посвящены «Великой Отечественной войне». Здесь представлены письма, документы, газеты, фотографии военных лет. Экспонаты музея вызвали большой интерес и восторг . Дети рассматривали гильзы, автоматы и многое другое… Посещение Музея Боевой Славы вызвал большой интерес у детей. Возможность окунуться в события тех суровых лет, прикоснуться к истории своей Родины, очень важна для воспитания подрастающего поколения. Мы надеемся, что в душе у маленьких граждан России появлялось чувство гордости за свою страну-победительницу, чувство глубокой благодарности всем, кто сражался за нашу Родину, за наше счастливое настоящее и будущее.

Пасха светлый, добрый праздник, Праздник счастья, красоты. Он несет нам всем надежду. Чтоб добрее стали мы.

Л.В.Выготский считал, что «эмоциональное развитие детей – одно из важнейших направлений профессиональной деятельности педагога. Эмоции являются «центральным звеном» психической жизни человека, и прежде всего ребёнка». Развитие эмоционально – чувствительной сферы детей является одним из условий их успешной социализации. На протяжении дошкольного возраста эмоции детей приобретают глубину и устойчивость. У детей старшего дошкольного возраста формируется умение конструктивно строить взаимоотношения с окружающими, навыки управления негативными эмоциями, осознанного отношения к нормам социального поведения. К сожалению, дети чаще выражают и понимают отрицательные эмоции, чем положительные.

ОБОСНОВАНИЕ ПРОБЛЕМЫ: Дети в недостаточной степени имеют представления о первых весенних цветах, о том, где и как они растут, почему их надо беречь. Данный проект направлен на развитие познавательного интереса детей к природе, в частности к первым весенним цветам. Через активную продуктивную деятельность, а именно рассказы, пересказы, чтение художественной литературы, рисование, лепку, аппликации и т. д., проект помогает глубже, ярче изучать основные признаки весны, а также поддержать проявление избирательности детей в интересах (мне это понравилась или не понравилась, хочу узнать больше об этом цветке). Одной их актуальных проблем сегодня является познавательно-речевое развитие детей. Реализация данного проекта способствует развитию познавательного интереса детей к окружающей действительности, развитию речи, а также формированию представления о разнообразии природного мира, его уникальности и неповторимости.

Весенний праздник для мам по мотивам сказки “Гуси – лебеди!”

Цель проекта: Знакомить детей с культурой, бытом и обычаями бурятского народа. Задачи проекта: Способствовать формированию знаний о Сагаалгане, как о важном и значимом празднике в жизни жителей Бурятии.

Цель проекта: 1. Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля — Днем Защитника Отечества. 2. Способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины. 3. Закрепить знания об армии России, видах вооруженных сил. 4. Познакомить с героями разных поколений. 5. Способствовать развитию связной речи. Задачи проекта: Формирование социально — нравственного воспитания, уважительного отношения ко взрослым, к защитникам Отечества, ветеранам войны. Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля.

Формирование у детей основ пожарной безопасности, навыков осознанного, безопасного поведения, создание условий для усвоения и закрепления знаний детей о правилах пожарной безопасности в ДОУ. Активизация работы с родителями по изучению и закреплению правил пожарной безопасности.